Собаки синхронизируют свое поведение с детьми меньше, чем со взрослыми

Екатерина Луконина – 27 января 2021

В последнее время растет количество свидетельств того, что собаки могут быть полезны для детей в разной степени – от социального развития и повышения физической активности до снижения чувства тревоги и становления источником привязанности перед лицом изменений в семье. Тем не менее до сих пор мало известно о том, как собаки воспринимают детей и взаимодействуют с ними.

Исследователи из Орегонского университета (США) провели эксперимент с участием 30 детей в возрасте от 8 до 17 лет, 83% из которых имели нарушения развития. Каждый ребенок участвовал в исследовании вместе со своей собакой. В пустой комнате на полу были расставлены цветные конусы, и дети должны были пройти мимо них в соответствии с определенной инструкцией, а исследователи наблюдали за собаками, которые были без поводка. Их поведение оценивалось по трем параметрам: синхронность активности (количество времени, когда собака и ребенок двигались одновременно), дистанция (сколько времени собака и ребенок находились в пределах 1 метра друг от друга) и ориентация в пространстве (количество времени, когда собака была ориентирована в том же направлении, что и ребенок).

Результаты эксперимента показали, что поведенческая синхронизация собак с детьми была выше, чем ожидалось, однако полученные показатели были ниже, чем в аналогичных экспериментах со взрослыми. Например, собаки находились в пределах 1 метра от ребенка в 27% от всего времени эксперимента, а если рядом был взрослый, то это показатель вырастал до 72,9%.

«Хорошая новость в том, что собаки уделяют много внимания детям, с которыми они живут, – комментирует Моник Удель, специалист по поведению животных Орегонского университета. – Четвероногие питомцы проявляют чуткость по отношению к детям и зачастую синхронизируют свое поведение с ними, что служит признаком позитивной привязанности и основой для построения крепких связей».

Исследователи планируют провести ряд других экспериментов, чтобы выяснить, какие факторы влияют на различия в уровне синхронизации поведения собак с поведением детей и взрослых. Ученые надеются, что это поможет снизить возможные риски при взаимодействии собак и их юных хозяев (например, известно, что собаки чаще кусают детей, чем взрослых), а также позволит улучшить самочувствие тех и других.

Фото: Pixabay